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润心育德:班主任班级管理工作的德育策略
谢永昌 韶关市武江区至和汤邓淑芳纪念学校
德育为先,是教育不变的初心。对于一名小学班主任而言,班级管理工作的成败,很大程度上取决于德育工作的实效。一个班集体只有在价值观上同频共振,才能真正拧成一股绳。近年来,无论是新课程标准还是学校管理要求,都将班主任德育工作摆在突出位置,强调通过班级管理全面落实“立德树人”的根本任务。笔者结合自身班主任工作经验,分享几点德育策略。

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